Stammes-Kinderkalender

Frohes Neues Jahr und willkommen im Jahr 2026! Unser diesjähriges Motto lautet „Volle Kraft voraus, MINT!“. Wir konzentrieren uns in all unseren Monatsthemen auf Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik, da diese Bereiche für unsere Kinder so wichtig sind; eine starke Beherrschung dieser Fächer bereitet unsere Kinder optimal auf das Leben vor!

Unser Januar-Thema lautet „Ingenieur“. Nicht nur Menschen sind Ingenieure; auch Tiere und Pflanzen bauen und konstruieren allerlei Dinge! Kinder können in der Natur einiges über Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik (STEAM) lernen, wenn sie genau hinschauen. Geht raus, entspannt euch und genießt die Natur!

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• 8 & UNTER // „Außen nach innen“ Von: Deborah Underwood und Cindy Derby
• 8 & ÄLTER // "Wildnis-Überlebenshandbuch für Kinder" Von: Caleb Foster

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Unser Thema im Februar lautet DESIGN. Gestalten regt die Fantasie auf ganz neue Weise an. Kinder erschaffen nicht nur etwas, sondern wenden dabei vielfältige Fähigkeiten an, indem sie ihre Gedanken in die Realität umsetzen. Ob es sich um ein praktisches oder künstlerisches Werk handelt – Kinder trainieren Geist und Körper gleichermaßen. Entwerfen und Gestalten fördert die Fein- und Grobmotorik, weckt die Neugier, stärkt die Innovationsfähigkeit und gibt den inneren Gedanken Ausdruck. Legt los mit eurem Projekt und lasst eurer Kreativität freien Lauf!

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• 8 & UNTER // „Das Allertollste“ von Ashley Spires
• 8 & ÄLTER // „Traum“ Von: Barbara O'Conner

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Unser März-Thema lautet EXPERIMENT. In diesem Monat dreht sich alles ums Ausprobieren, Testen, Beobachten und Lernen. Beim Experimentieren entdecken wir Neues über uns selbst und unsere Welt. Fehler? Sie sind wertvolle Informationen! Wissenschaftler und Erfinder nutzen Experimente, um herauszufinden, was funktioniert und was nicht. Wenn wir unsere Kinder ermutigen, frei zu forschen und ihre Entdeckungen zu feiern, verstehen sie Innovation. Auch wenn ein Kind sich etwas vorstellt und es nicht umsetzen kann, ist das völlig in Ordnung! Ermutigen Sie Ihre Kinder weiterhin, in solchen Momenten Probleme zu lösen, und die dabei gewonnenen Erkenntnisse werden ihnen noch lange in Erinnerung bleiben, auch wenn die Frustration verflogen ist!

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• 8 & UNTER // „Ricky, der Stein, der nicht rollen konnte“ Von: Mr. Jay und Erin Wozniak
• 8 & ÄLTER // „Die Wissenschaft der zerbrechlichen Dinge“ Von: Tae Keller

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Unser April-Thema lautet ENTDECKEN. Der Frühling ist die perfekte Zeit für Entdeckungen! Neue Pflanzen, neue Tiere, neues Wetter und neue Farben umgeben uns. Entdeckungen beginnen mit Neugier – Fragen stellen, Orte erkunden und Details wahrnehmen. Diesen Monat laden wir Kinder ein, innezuhalten, genau hinzusehen und draußen etwas Neues zu entdecken. Indem sie mehr Zeit draußen verbringen und spielen, können Kinder staunend die Vielfalt ihrer Umgebung entdecken. So viele Abenteuer warten darauf, erlebt zu werden; geht raus und entdeckt sie!

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• 8 & UNTER // „Storm Run: Die Geschichte der ersten Frau, die das Iditarod-Schlittenhunderennen gewann“ Von: Libby Riddlers und Shannon Cartwright
• 8 & ÄLTER // „Ruf der Wildnis“ von Jack London

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Unser Thema im Mai lautet: MESSEN. Mathematik ist überall! Wir messen Höhe, Zeit, Gewicht, Entfernung, Schall und sogar Schatten. Messen hilft uns, die Welt zu verstehen und zu sehen, wie sich Dinge verändern. Diesen Monat lernen Kinder, dass Zahlen Geschichten erzählen – und Messen uns hilft, Probleme zu lösen. Indem sie Zeit damit verbringen, verschiedene Dinge auf vielfältige Weise zu messen, können Kinder die Welt besser begreifen. Viel Spaß beim Messen!

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• 8 & UNTER // „Eine Giraffe und eine halbe“ Von: Shel Silverstein
• 8 & ÄLTER // "„Die richtige Balance finden“ Von: Lily Lamotte und Ann Xu

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Unser Thema für Juni lautet ERFINDUNG. Kindern fällt das Erfinden leicht, weil sie nicht durch die bekannte Welt eingeschränkt sind (sie haben ja noch nicht das Gefühl, alles zu wissen!). Erfindungsgeist und Kreativität sind eng miteinander verbunden; Kinder, die über das Leben, Probleme oder das Unbekannte nachdenken, haben oft eine ausgeprägtere Fantasie. Wenn man Kindern Raum gibt, selbstständig zu denken, ohne die Hilfe von Erwachsenen oder Technik, stärkt das ihr Gehirn und fördert seine Plastizität (Flexibilität und Lernfähigkeit). Ermutigen Sie Ihre Kinder zu Erfindungsgeist und Offenheit; man weiß nie, was ihnen alles einfällt!

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• 8 & UNTER // „Wie Rube Goldberg“ Von: Sarah Aronson und Robert Neubecker
• 8 & ÄLTER // „Rube Goldberg und seine erstaunlichen Maschinen“ Von: Brandon T. Snider und Ed Steckley

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• 8 & UNTER // „Ein Computer namens Katherine: Wie Katherine Johnson dazu beitrug, Amerika auf den Mond zu bringen“ Von: Suzanne Slade und Veronica Miller Jamison
• 8 & ÄLTER // „Verborgene Gestalten – Ausgabe für junge Leser“ von Margot Lee Shetterly

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• 8 & UNTER // „Der Papierkranich“ von Molly Bang
• 8 & ÄLTER // „Sadako und 1000 Papierkraniche“ Von: Eleanor Coerr und Ronald Himmler

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• 8 & UNTER // „Das Mädchen, das in Bildern dachte: Die Geschichte von Dr. Temple Grandin“ Von: Julia Finley Mosca und Daniel Rieley
• 8 & ÄLTER // „Wer ist Temple Grandin?“ Von: Patricia Brennan Demuth und Robert Squier

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• 8 & UNTER // „Wie man eine Achterbahn programmiert“ Von: Josh Funk und Sara Palacios
• 8 & ÄLTER // „Hack the Story: Die Firewall-Dateien“ Von: G. Money Cricket

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• 8 & UNTER // „Ein anderer Teich“ Von: Bao Phi und Thi Bui
• 8 & ÄLTER // „Parks Suche“ Von: Katherine Paterson

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• 8 & UNTER // „Spiegel“ von Jeannie Baker
• 8 & ÄLTER // „Meine Seite des Berges“ Von: Jean Craighead George